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《众秘夜思》第53集 7 U$ u; X7 _) o2 J; c
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时间:2014年11月17日
/ ?$ f! H, F8 O3 B. g/ J* t地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)
+ }$ d' t% P J8 ^6 E% _( `主讲:五味子
: Q, V# ~8 H2 Q* D+ G: F, R整理:水晶
; D9 |: i" l% G: @! A3 V, x具体内容: 8 W6 m. b* U2 s" ~9 c
五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。 2 w+ V2 ~- n1 O4 W; H' G2 o# | X7 E
老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的?
) ]2 H ]5 ]0 g5 [/ j五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。
. }* B! t( h u( i8 a0 \2 J第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。
7 t, j9 g6 q7 W3 I2 _2 P第二,谈谈标题的拟写。 / c9 a' D3 S; C7 v* B
第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。 1 D( ]3 s8 ?/ Z) Q# }
首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。
2 Y- b. k, J% {8 b3 I110号同学阿力:我们好多人是半路出家。
4 m8 a4 }& ^3 g+ t- h) q思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。 / G+ {7 s/ g- S' R
110号同学阿力:具有共性。 5 s7 I& a1 C4 ?7 @5 G3 G
127号同学山猫:很高。
. P( n6 ~! P8 J思维睿智:干货,我也是这样研究。
3 ~& e0 l0 k- V4 A五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。
% C) {+ u- L- c" T9 d& Z楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。
3 G) g: I2 R+ F) a五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。
5 g, ?" K! L- K( {* q7 t0 Q思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗?
, S- F' h( ]# R1 M五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。
[; y+ }( V) e& c, U思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 7 g4 ?' r {8 J5 |9 E
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。 2 S" J; U2 r# D2 R& e
110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。 4 m/ ?/ b* j- j' I, @( P
五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”,
5 \* \! i7 R5 y* p0 P! {" y下面我粘贴一些内容: # D' c, [- ~) J4 k
“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
% T+ _% N9 Z- M( I \: }3 }* g1 [4 }——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。 1 S5 l5 U" |8 K& H
“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见:
" ~0 ?' J4 t8 S+ Y* s# S% A, {* v一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。 2 k% i9 u& v! E& @
二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。
6 B4 |4 g/ M" q- z: d2 s. b8 e三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。”
9 R I9 Q/ o8 q& \; }——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。
: Y4 c4 {. q9 M% h" C3 B(一)要树立依法管理城市意识 1 {" p. W5 `5 M6 t
(二)要抓好重点城管法规建设
2 G, f @$ ~& g% d; D(三)要健全城管权力清单制度 0 s. V8 O- }0 t& C) C/ G
(四)要建立城管科学决策机制
9 d" r. }( v4 K+ p+ `, i0 o9 o(五)要严格遵守作风纪律要求 3 K5 v. Q: T* J: K/ Q1 _0 w
(六)要营造城管工作法治氛围 2 K4 t1 j4 B L( w* K
所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。
: E$ L! E2 a6 G4 `+ w2 \最后再回到虚上来。
: e! `- \' P; K0 [, t4 s: J& f, A# f文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。”
9 `7 C0 J8 z) w T+ I; U" a( B——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。 7 U; H- |/ @5 T6 l+ u3 i
思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。 8 k5 Q) k/ O8 @+ `5 p$ A: _1 _7 }
127号同学山猫:精度是何意?
9 E; k5 r# w; k( K6 _老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。
& L1 n8 G" R( z) ~113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。 8 A. ?; X4 T* b/ y( M
五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。
( R0 s. M, A+ ^0 c* G127号同学山猫:明白了。
M, b R! l( Z# p9 n2 c( R110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢? D$ G; b h" t$ T3 c6 y3 s
五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。
7 s, C6 U+ j9 \, W思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。
( D) W! m5 F- E( p8 Y5 y老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。 * N5 c0 ?* L( _' m! i3 P$ j2 w5 _
五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。 # o( f# p! g2 d! S |) ~
110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢!
* ?% w; O. h" o五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来?
, O' C0 Y$ y7 D8 S5 I) B127号同学山猫:写。 2 m1 A% u9 B$ H: k
81号学员魂葬:每天写。 ! w% N) R7 q8 T* T2 T6 a' k4 W
110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。
( r) @0 N$ I8 }! A# r0 y* U113号同学虎牢关:读写思练。 ; F8 z* r8 b A) m) j- k, A1 q
五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。
. i( Q0 t1 y7 g' m- t- E$ ^- f81号学员魂葬:怎么有效积累呢? / u) ^5 Q; r, r2 u2 e- |, [
110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。
2 h. R1 o$ N' f" A/ o$ |五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。 ' [! F1 Y6 `2 X
81号学员魂葬:小说可以多读吗?
0 ~) E- k- l7 V( S3 o* [110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢? ) v% }8 T& K( N
127号同学山猫:人民日报? : h' ^$ F# i6 ?" t1 C0 J' C3 y
113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。 A5 m7 K4 r+ C. M& A9 |
老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。
; |2 W9 W4 |) A6 _ B( K113号同学虎牢关@老猫:谢谢。 ! r _' W, F3 D$ n
思维睿智:自己实用才行。
0 `. O/ u1 g% r U( k五味子:我也正要说这个。
8 m7 H0 a6 x6 |五味子:“小说可以多读吗?” " [( I% ?6 E/ d8 v
——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。 . M, F" c) |$ M0 F x9 a" i% y
思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。
v. e4 X+ F ]3 L120号同学弓长张:半月谈也不错。 1 r4 B6 H/ ]3 t9 Q. b, s/ I0 Y
113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。
7 V9 T3 L/ O# s0 m, O# L137号学员0℃ :推荐一个好的网站。
* L# y, j+ L) J# D, \$ R81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
& V+ C* \7 h! j5 X5 J/ _8 n127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年? . h: V1 \0 c1 E2 Q: m4 J
五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。 ; w) S6 v6 w4 u9 Y7 c7 i% x$ Z
133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。
3 d! v9 W( i: ? L% v. {127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。
, @4 A0 P6 \) k, }0 ~3 e; z) L. c思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。 3 }3 j/ N4 E5 T* x
81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么?
3 Y+ x4 T; h W! s, ?五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。
+ ~% J* h% X$ [' U# q6 E127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。
E0 e6 q4 ^7 U8 d五味子:哈哈,遇到了知音。 0 y& r/ H# z8 T ~; M7 [
127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。
; u' ?3 l$ j/ [2 k五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。
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